Vés al contingut

Què està passant?

Com ja sabeu, el nostre planeta està patint molts problemes mediambientals que afecten tant la supervivència de determinades espècies com la qualitat de vida a la Terra.

L’ésser humà és el màxim responsable dels desastres mediambientals però, al mateix temps, és l’únic ésser viu conscient d’aquesta realitat i l’únic capaç de posar-hi remei.

Com a individus afectats, directa o indirectament, per aquestes problemàtiques creiem que estaria bé, com a mínim , conèixer-ne l’origen i les seves conseqüències.

Per tal de tractar aquest tema es va proposar un llistat de problemàtiques concretes i actuals ala alumnes perquè n’escollissin una i la treballessin en grup i l’exposessin a tota la classe.

1. Espècies en perill d’extinció

  • La caça de Balenes al Japó, Islàndia i Noruega
  • La tortuga marina a Mèxic
  • Els elefants de la sabana africana i el negoci de l’ivori
  • La caça de dofins a Perú

2. Introducció d’espècies invasores

  • La vespa asiàtica a Catalunya
  • El musclo zebra a l’Ebre
  • Cotó transgènic a l’Índia
  • La fàbrica Monsanto de llavors mutants

3. Contaminació de l’hidrosfera

  • Contaminació per purins a Osona
  • Contaminació per metalls pesants a la riera d’Osor
  • Aigües residuals al riu Valira
  • Eutrofització als embassaments d’Utxesa i Oliana

4. Contaminació atmosfèrica

  • La pluja àcida als boscos alemanys

5. Altres

  • Dessallotjament de poblats masai de Tanzània per la construcció d’hotels turístics

El resultat fou molt satisfactori i us presentem un petit recull dels espots de 20 segons creats pels alumnes.

 

Com es formen els núvols?

El trànsit capturat! #ISS #lluna

Només les abelles hi surten guanyant?

Mart al teu abast

La Terra des de 350 km d’altura

Els insectes més treballadors

Sessió pràctica de RCP (reanimació cardiopulmonar) 3r ESO

Com ja és tradició, durant la setmana del 6 al 13 de maig, els alumnes de 3r ESO dins de les hores de ciències experimentals, van dur a terme l’activitat de RCP (reanimació cardiopulmonar), en les dues vessants possibles: de manera teòrica i posteriorment de manera pràctica.

En la vessant teòrica se’ls va explicar tot un seguit de pautes i de protocols, amb les sigles en anglès (ABC) corresponents a ( Airway, Breath, Circulation) que s’han de seguir si es troben amb un cas real.

Durant la sessió pràctica, els alumnes havien de posar en pràctica els coneixements que havien adquirit durant les sessions teòriques prèvies, on en aquest cas les persones amb dificultats eren substituïdes per maniquins.

Una de les conclusions que es poden extreure de la sessió és la importància de tenir un coneixement sobre primers auxilis, pot contribuir a mantenir algú amb vida mentre no arriben els professionals de la matèria.

dsc_0027

Aquí els alumnes estan esperant mentre es produeix la xerrada prèvia a l’activitat.

dsc_0028

Aquí els alumnes estan duent a terme la maniobra del massatge cardíac.

Punt verd mòbil

El dimarts 4 de juny per la tarda, els alumnes de 1r d’ESO A van visitar el punt verd mòbil, una de les activitats emmarcades en el centre per a sensibilitzar als alumnes de la problemàtica mediambiental quant a la generació i i el tractament dels residus que no convencionals.

Durant la realització de l’activitat, es van dividir els alumnes per grups de 3 a 4 persones, on a cadascuna d’elles van anar agafant els residus que s’havien acumulat en l’institut  mitjançant l’ús de contenidors per tal d’evitar que es poguessin tacar. A títol informatiu es van llençar:  tòners, fluorescents, cartutxos de tinta, rotuladors, piles, bombetes, aerosols.

Una vegada es va arribar al punt verd, els alumnes van anar pujant per grups de 3 a 4 persones entregant a les persones resposnables del camió les deixalles per tal que puguin ser classificades i portades posteriorment a les plantes per al seu reciclatge. Cal remarcar que alguns d’ells van realitzar preguntes sobre el funcionament i els elements que s’hi poden dur.

DSC_0081 DSC_0082

DSC_0086 DSC_0088 DSC_0090

Taller d’energia

El passat 8 de maig, els alumnes de 2n d’ESO vam visitar el CosmoCaixa i vam participar en el taller L’energia.

D’on surt l’energia? Podem fabricar-la? Què vol dir que l’energia es transformar?

Vam entendre que l’energia és fonamental per al funcionament de la vida i com d’importants són les energies alternatives per a la conservació i protecció del medi ambient.

Durant les diverses activitats vam transformar energia tèrmica en energia cinètica, energia cinètica en energia tèrmica i lluminosa i també vam poder experimentar amb l’energia potencial elàstica.  Gràcies a una gran maqueta vam aprofondir en el coneixement de les energies renovables.

Quan vam acabar el taller vam aprofitar per visitar la resta del museu.

Aquí ens podeu veure en acció!

P1070526 P1070529 P1070533 P1070538 P1070547 P1070553 P1070554 P1070574